原生家庭是指离(lí)异吗，为什么说(shuō)原生(shēng)家庭可怕原(yuán)生家庭不是(shì)指离异的。

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原生家庭是指(zhǐ)离(lí)异(yì)吗，为什么说原生家庭可怕

　　原(yuán)生家庭(tíng)是一个社会(huì)学概念。

　　是指儿女(nǚ)还未成婚，仍与(yǔ)父(fù)母生活在一起的家庭。

　　新生家(jiā)庭就是夫妻(qī)双方(fāng)组成(chéng)的(de)家庭，这样的(de)家庭不包括夫妻(qī)双方的(de)父(fù)母。

　　我们应该正确衡(héng)量原生(shēng)家庭和新生家(jiā)庭的关系。

　　当我们的家庭还是原生家(jiā)庭(tíng)时(shí)，子女应当孝敬父母，父母应当关(guān)心子女的(de)生(shēng)活。

　　当我们(men)有了新(xīn)生家庭后(hòu)，在这个新生家庭中妻子与丈夫二人要结合为一体，应该尽量在精神和(hé)物(wù)质上从(cóng)对原生家庭的依(yī)赖或影响中走出来，注重新生家庭中夫妻二人(rén)的(de)合一，更多地尊重(zhòng)新(xīn)生家庭中的(de)丈夫或者妻子的意见。

　　人要认识自己原生家庭的影响(xiǎng)，才(cái)不致将原(yuán)生(shēng)家庭(tíng)一些负面的(de)元素(sù)带到新家庭(tíng)去。

　　原生家(jiā)庭(tíng)和(hé)离(lí)异(yì)家庭对(duì)孩子(zi)影响的不同

　　原(yuán)生家庭(tíng)的孩子和离异(yì)家庭的孩子，他们的成长过(guò)程就是不一样，缺少了一份父母的爱，在十几(jǐ)年(nián)的成长中(zhōng)，对于性格、学(xué)20分米等于多少米 20分米等于多少厘米习、做事都(dōu)有(yǒu)一定影响。

　　原(yuán)生家庭(tíng)的孩子，有一股发自内心的(de)自信，亲生父母(mǔ)打骂是(shì)怎么也进不了孩子心的。

　　但(dàn)离异家庭的孩(hái)子，就不(bù)一样了，不是亲(qīn)生的父(fù)母(mǔ)打不敢打，骂也不敢骂，生怕两者(zhě)之间的(de)生气越来越生。

　　那些已经离异过的父母或者孩子，既(jì)然已经选择，前路漫漫，往事清零，让新的一年里有(yǒu)个好运气(qì)，过好(hǎo)自己(jǐ)的每(měi)一天。

　　从小(xiǎo)缺失的爱，它不是(shì)你犯错的理由，因为没了这些(xiē)爱，你才要更强大和更(gèng)努力，让自(zì)己的以后过得(dé)更好。

原生家庭问题(tí)是指什(shén)么

　　在(zài)社会学的定义(yì)上，原生家庭指(zhǐ)的是儿女还(hái)未成婚，仍(réng)和父母在一起生活的家(jiā)庭。

　　一个温(wēn)馨、充(chōng)满爱(ài)和关怀的(de)原(yuán)生家庭(tíng)，对子女的性格塑(sù)造有着至(zhì)关重要的正面(miàn)引导作用;反之，缺乏(fá)爱和温暖的原生家庭，对(duì)孩(hái)子(zi)的心(xīn)理，则会带来严重的(de)伤害。

　　奥地利著名(míng)心理(lǐ)学家(jiā)阿德(dé)勒曾说过这样的一句名言：幸福的人，一生都被(bèi)童年治愈;不幸的人，一(yī)生都在治(zhì)愈自己的童年(nián)。

　　他这句(jù)话，将(jiāng)原生家庭对(duì)孩(hái)子心理抚慰的影响力，深刻地揭露了(le)出来。

　　一个(gè)原生家(jiā)庭中，父母的(de)漠视，会(huì)对孩子的身心成长，造(zào)成深深(shēn)的(de)伤害。

　　孩子(zi)在(zài)这样(yàng)的一个家庭中长大(dà)成人，自我的(de)人生观、价值观以(yǐ)及世界(jiè)观(guān)，都会受(shòu)到负面(miàn)的影响。

　　最典型的一个表现，就是会使得(dé)孩子的(de)性格变得更孤僻自闭，不愿敞开心(xīn)扉(fēi)和(hé)他人坦诚交(jiāo)流，疏远(yuǎn)了身边人，也(yě)就会(huì)让孩(hái)子疏(shū)远了这个世界(jiè)，也将会(huì)极大地缺乏阳光、积极、乐(lè)观(guān)的心态。

　　尤(yóu)其是这种只注(zhù)重偏爱一个(gè)孩子，而忽略另一个孩子心理感受的亲(qīn)子关系(xì)。

原生家(jiā)庭问题都有(yǒu)哪些(xiē)问题(tí)

　　孩子在混乱(luàn)和充(chōng)满冲突的家庭环境中长大，或(huò)有一(yī)个经(jīng)常暴怒的父母，这样的孩子往往会认为，大声(shēng)争吵和辱骂是正(zhèng)常的沟通方式。

　　因此，在他们成(chéng)年后，往往也会用这种沟通方式去(qù)和他(tā)人(rén)相处(chù)，这很容易伤害亲密关系。

　　另外，在一个父母(mǔ)双方都经常情绪低落、互相争吵的环境(jìng)中长大(dà)，会大大提高孩(hái)子的(de)焦虑水平。

　　他们可能会产生信任(rèn)问题，认为家(jiā)庭生活是不稳固的，所有的(de)关系(xì)都是脆弱和不可靠的。

　　1、孩子(zi)经常遭(zāo)到父母(mǔ)的拒绝和忽(hū)视

　　孩子需要父(fù)母看到(dào)并(bìng)接受他们真实的样子。

　　如果父母不能(néng)看(kàn)到孩子真实(shí)的性格，而一(yī)味用自(zì)己理想中的样(yàng)子(zi)去要求孩子，孩子就会很(hěn)容易情绪(xù)低落、缺乏自信、没有主(zhǔ)见――经常(cháng)需要别人对自己的(de)评价，让别人告诉自己应该怎么做。

　　就比如说，一个生性(xìng)羞涩的(de)孩子，但父(fù)母却总让他应(yīng)对(duì)各种社交场合，孩(hái)子并不会(huì)真的如父母(mǔ)期望的那样发生改变，反而他们会因此不(bù)能了解自(zì)己的(de)优势(shì)和弱点。

　　他们可能会发展出冲突(tū)的自我(wǒ)认知，经常会这(zhè)样(yàng)想：我(wǒ)现在是这样，但我本应是另外的(de)样(yàng)子。

　　父母(mǔ)忽视孩子真(zhēn)实的样子(zi)，拒绝接受孩子的本性，一方面会导致孩(hái)子(zi)一直到成年都总(zǒng)觉得自己不(bù)够好，另一方(fāng)面，他们中的(de)很多(duō)人(rén)也变(biàn)成了(le)吹毛求疵的人，经常用不合(hé)理的标准来(lái)要求他(tā)人(rén)。

　　2、是受(shòu)过情感(gǎn)/身(shēn)体/性(xìng)虐待等创(chuàng)伤(shāng)经(jīng)历(lì)的幸(xìng)存(cún)者(zhě)

　　虐待是一个非常复杂的问(wèn)题，它对孩子造(zào)成的(de)影(yǐng)响用好几(jǐ)篇论文也(yě)说不完。

　　一般(bān)来说，受到虐待往(wǎng)往会造成这些(xiē)后(hòu)果(guǒ)：低自(zì)尊、焦虑、抑郁、信任问题、自我评(píng)价过(guò)低、好斗、亲密关(guān)系和两性关系上的问题(tí)等等(děng)。

　　3、父(fù)母中的一方(fāng)角(jiǎo)色缺失(shī)或在情感(gǎn)上(shàng)遭(zāo)到父母中(zhōng)某(mǒu)一方的(de)抛弃(qì)

　　很(hěn)多孩子是缺爱的，他们并不缺衣少食，却从来(lái)都感受不到(dào)父母的爱(ài)，和(hé)父母之间有强烈(liè)的距离(lí)感。

　　事实上(shàng)，往往这些父母自身(shēn)存在很严重的问题(他们也是原生家庭的(de)受害者(zhě)!)，使他们无(wú)法对(duì)孩子表达出温暖和爱。

　　孩子往往会觉得，他(tā)们之所(suǒ)以感受(shòu)不到父(fù)母的爱(ài)，是(shì)因(yīn)为不(bù)够好或(huò)完美。

　　他们可能会变成(chéng)完美主(zhǔ)义者，以离(lí)谱的高标准(zhǔn)来要求自己以及自己身边的人。

　　而因为他们(men)觉(jué)得自(zì)己不(bù)够好，也就会很难对自己的伴侣敞开心扉，分享自(zì)己的感觉和想法。

　　因为他们总是(shì)担(dān)心，一旦对方知道(dào)了自己真实的样子，就(jiù)会失去对方的尊(zūn)重和(hé)爱。

　　另一个极端(duān)的(de)可能是，他们(men)也有(yǒu)可能会极(jí)端(duān)依赖自己的伴侣，希(xī)望伴侣能够给(gěi)他们那些没有从(cóng)父(fù)母身上获取的、无穷无尽的爱。

原生(shēng)家庭为什么对一个人影响很大

　　早年的情感会决定你的(de)言(yán)语(yǔ)，言语(yǔ)会(huì)决定你的社(shè)会(huì)性，社(shè)会性就是社(shè)会交往的能力，而(ér)社会(huì)性(xìng)，又(yòu)会影响到你后(hòu)边的认知(zhī)方式。

　　当你(nǐ)尚不(bù)具备判断(duàn)能力时，你最基本的认知来自你的家庭(tíng)。

　　不仅仅是你的世界观、人(rén)生观、价(jià)值观(guān)受到它的(de)强烈影响(xiǎng)，而(ér)且你为人处世(shì)的方式方法、你思(sī)考问题的方式都(dōu)会(huì)受到家(jiā)庭、最亲近(jìn)的(de)人的影响(xiǎng)。

　　良好的家风(fēng)、教育和财力(lì)为个人的长进提供(gōng)了较好的基础(chǔ)和条(tiáo)件，如果你有幸生在这样(yàng)的家庭里(lǐ)面，是值得庆幸的事情。

　　原生家庭对你的影响(xiǎng)程度高低来自于你个体独立的力量和家庭影(yǐng)响(xiǎng)的力量对比：如果你个体独(dú)立的力量越大，那他们的影响越小(xiǎo);反(fǎn)之，如果你个体独(dú)立的(de)力量越小，那家庭的影(yǐng)响越大。

　　1、缺(quē)爱

　　缺(quē)爱(ài)从成因上可以分(fēn)为情感忽视型(xíng)、情感(gǎn)虐待(dài)型和情感混乱型。

　　情感忽视型指的是父(fù)母对孩(hái)子关爱太少，容易让孩子通过讨好来(lái)获得爱(ài)，觉(jué)得自己(jǐ)不配被爱，渐渐发展(zhǎn)为依(yī)赖(lài)类(lèi)型中的焦虑型。

　　情感(gǎn)虐待型指的是孩子的父母惯用打骂和贬低的方(fāng)式教育孩子，这容易让(ràng)孩子开始自(zì)我否定，对他人抱(bào)有敌意和惧意，发展为依恋类(lèi)型中的隔离型(xíng)。

　　情(qíng)感混(hùn)乱型指的是父母自身有严重的心(xīn)理问题，情绪不稳(wěn)定，常常(cháng)给孩子造成巨大(dà)创伤，事后又极力弥补或者道歉。

　　容易让孩子辨别(bié)不出好坏情绪，发展为依(yī)恋类型中的混乱型(xíng)。

　　2、指(zhǐ)责

　　经(jīng)常指责别人的人，往往看到(dào)的是(shì)别(bié)人(rén)的错(cuò)误、缺点和(hé)不足，并且会把结果的糟(zāo)糕和自(zì)己(jǐ)不好的感受，都归结(jié)给(gěi)对方(fāng)。

　　面对喜欢指责的人(rén)，他人的感受会非常(cháng)糟(zāo)糕，就像(xiàng)一无是处的人，不论怎么做都无(wú)法满足这类人的要(yào)求。

　　指责是(shì)一(yī)个代(dài)际(jì)传承的问题，喜欢指责(zé)别人的人，往往有个喜欢指责他们的(de)父母，在(zài)他们的父(fù)母看来，他们没有(yǒu)优点，不应该犯错(cuò)，在都是你不好(hǎo)、都是你的错、都是因(yīn)为你的批评中长大。

　　因此，他(tā)们非但不会(huì)变得宽容理解，反而会内化他们的父母的形(xíng)象，在内心塑造(zào)一个无比严厉(lì)的批评(píng)者(zhě)，对自己和对他人都十分挑剔。

　　被指责长大的人活成了他(tā)们父母的模样，用指(zhǐ)责(zé)来诱导他人，来验证早年经验的正(zhèng)确性。

　　如果(guǒ)你想要(yào)改善和这类(lèi)人之间的关系，就不能受(shòu)其潜意识诱(yòu)导(dǎo)，而要(yào)在他每一次指责的时候肯(kěn)定(dìng)他。

　　3、控制

　　双(shuāng)方的关系越(yuè)亲密，就越容易发生情(qíng)感操控的情况。

　　全(quán)球反情感暴力专家、美国著名心(xīn)理(lǐ)学博士(shì)丽莎·阿伦森(sēn)·方(fāng)特斯(sī)在她的(de)书《情感操(cāo)纵》中，认为亲密关系中的(de)情感操纵，指的是运用情感成为伤害(hài)对(duì)方的武器，支配、胁迫他人，从(cóng)而使自己(jǐ)的目的(de)得(dé)以(yǐ)达成(chéng)。

　　电(diàn)视剧(jù)《小欢喜》中乔英子和妈妈(mā)宋倩的关系便(biàn)可以(yǐ)体现这一点，宋倩对英子说(shuō)的最(zuì)多(duō)的(de)话就是(shì)：英子，你可是妈的一切呀!、你(nǐ)是妈妈身上(shàng)掉下来的一块肉(ròu)、妈是(shì)和你最亲的人(rén)了，还能害你呀!这样的缺乏边界(jiè)的情感关(guān)系(xì)，会让人变得窒息(xī)，英子最后得抑(yì)郁症也证实了这一(yī)点。

原生家(jiā)庭缺爱的人(rén)如何自救(jiù)

　　缺爱的(de)孩(hái)子，经历的童年肯定有特别不容易(yì)的一面，但也有特别强大的一面。

　　如果你小时候(hòu)很孤单(dān)，少有人陪伴(bàn)和照顾。

　　那你为了(le)活(huó)下(xià)来，往(wǎng)往会更加独立，有超(chāo)过同龄人的生活自理能(néng)力;如(rú)果你父母情绪比较(jiào)暴躁，那你为了家(jiā)庭和睦，让父母少生气(qì)，就(jiù)会不知不觉练(liàn)就超(chāo)过同龄人的情绪观察能(néng)力和共情能力，时间(jiān)长了就像有(yǒu)情绪(xù)读心(xīn)术一样，能(néng)准确把握(wò)别人此(cǐ)时此刻的情(qíng)绪，更知道别人想听的(de)话(huà)和希(xī)望你做的事;如(rú)果你的父母(mǔ)把你(nǐ)交给亲戚朋友老(lǎo)师轮流带，那你就会练就很(hěn)强(qiáng)的适应能(néng)力(lì)，甭管跟谁都(dōu)能相处，不怕陌生的环境。

　　苦涩的背后(hòu)，你(nǐ)也被赋予了特殊力量(liàng)。

　　这些力量(liàng)在你的过去帮助过(guò)你，在未(wèi)来依然会在某个角度帮助你。

　　你该做的不是嫌弃(qì)它们(men)，而是感谢它们，拥(yōng)抱它(tā)们，善用它(tā)们(men)。

　　经历了种种苦涩后，你值得被爱，你(nǐ)身(shēn)上(shàng)附加的种种(zhǒng)力量也(yě)值得被爱。

　　而(ér)那个地(dì)方藏着的，其实就是你内(nèi)心深处那个(gè)弱(ruò)小的孩子。

　　这个孩(hái)子是你潜意识里童(tóng)年的缩影(yǐng)。

　　曾经，那是个(gè)无助的孩子，但现20分米等于多少米 20分米等于多少厘米(xiàn)在，这(zhè)个孩子有了依靠。

　　那个依靠(kào)，就是如今成年(nián)的(de)你。

　　你可以重新接纳(nà)他，给他无条件的爱，把他抚养长大。

　　当(dāng)你的内(nèi)心小(xiǎo)孩(hái)成长了，觉醒了，放开了(le)，不再恐惧了，再加上(shàng)帮(bāng)助过你的特质加持，你甚至会比从小一帆风顺的孩子，更(gèng)加有力(lì)量。

　　尼采曾说：杀(shā)不死(sǐ)我的，会使我更强大(dà)。

　　大成就者，往往都(dōu)曾经历常(cháng)人所不(bù)能承受之痛。

　　你(nǐ)经历过的伤痛，不只是伤痛，更是潜在的能量。

　　接(jiē)纳真(zhēn)实(shí)的自己，善用你特殊经历赋予你的特质，发挥(huī)出更大的潜能。

　　他(tā)们将(jiāng)爱情问题首先(xiān)看做是一个(gè)被爱的问题，而不(bù)是去(qù)爱和有没有能(néng)力去爱(ài)的问(wèn)题。

　　但是，爱其(qí)实是一(yī)门艺术，需要(yào)人(rén)们有相关的知识并付出相应(yīng)的努力。

　　非安全型人格其实，是没(méi)有爱的能力(lì)的(de)，因(yīn)为(wèi)缺爱，他们(men)在两性(xìng)关(guān)系中，更多的是索(suǒ)取。

　　依据(jù)艾利希·弗洛姆(mǔ)的理论，其实爱的能力，应该(gāi)是(shì)有勇气不计回报的去爱一个人，全心全意的为(wèi)对方好。

　　在爱的过程中，促使我们(men)成长，让我们得到幸福。

　　在我们(men)年(nián)幼的时候，如果你感觉(jué)到被你妈妈忽略。

　　长大之后，你需要有意识的(de)知道，你妈妈那时候需(xū)要工作，保证你的生活。

　　你(nǐ)爱着你的母(mǔ)亲，其实就更不应该去记恨她(tā)那么久，那(nà)么多(duō)年(nián)。

　　你需(xū)要与自己(jǐ)和解，你(nǐ)欠(qiàn)你母亲一句原(yuán)谅。

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